早期教学绿色教学技巧

为什么你永远不会太年轻，无法绿色

您什么时候开始感受到自然的吸引力？是当您第一次看窗外的闪电表演或之后的彩虹时，这似乎是触及世界边缘的？

是当您探索院子里最厚的部分的阴凉处时，蜘蛛居住或去寻找您可以找到的最奇怪的虫子？记忆是否充满了雨水的陶醉气味（顺便说一句，被称为凡士间）？

年轻的心被大自然的画布迷住了，尤其是在童年时代。一切都是新的，令人兴奋的和奇妙的。一切都用新的眼睛看到，似乎是一个魔术。

儿童对成年人应该欣赏并鼓励的绿色空间和古怪生物有特殊的看法。

这是灌输热情的五个技巧绿色生活在你的孩子中：

1.猴子看，猴子做

这听起来很明显，但是孩子总是比学生更好的模仿者。成人这样做。孩子们看到了。他们也学会这样做。该原则适用于餐桌的举止，以照顾环境和养成绿色习惯。

当孩子们住在一个欣赏和识别花园中花朵和鸟类的房屋中时​​，他们成为了观鸟者和园丁。当家庭回收和堆肥时，它成为所有乘员的第二个天性。当成年人努力替换一次性塑料并将织物购物袋带到商店时，孩子们了解到这就是生活的方式。

孩子们见到你。你所做的一切。所以，孩子们也这样做。

2.给他们责任

令人惊讶的是，孩子们如何承担责任。这可能是他们的纯真，不知道他们在成长的时代有多无忧。它也是自然发展过程的一部分，为负责“成人”的生活做准备。

给他们责任适合他们的水平。一个五岁的孩子可能不会成功地为狗使用tick药，但他们会在咯咯地笑和有趣的面孔中热情地抢劫助手。

一个三岁的孩子可能会淹没您的露台盆栽植物，如果不这样做。但是他们会喜欢喂鸡，或者折叠并撕下纸板箱回收。

责任建立信心并鼓励参与。它发展了承诺，并证明了父母对他们做正确的事情的信任。有时候，您需要加紧努力为他们做，但是从长远来看，以肯定和赞美的方式走在他们旁边，可能会产生更好的结果。

为他们的努力感到自豪（甚至失败），并为他们的责任腾出空间。

3.参观设施

人们喜欢知识，但有时这意味着学习时学习。当有地方有外部探索的地方时，关于堆肥的讲座将是酷刑。然而，在几天和几周和几个月中，看到，体验和参与堆肥过程，将促进结果的兴奋，并留下持久的印象。

将拆卸放在一起。向他们展示如何弄湿并定期转动堆。指出蠕虫的工作以及“蠕虫蠕虫”如何使蔬菜本周更快。传播堆肥一起在新的花坛上，或者在其中盆栽一些草药。

敦促他们闻到它的味道，并注意到完全破裂的物质没有像分解碎片那样令人恶心的气味。真正的教育很有趣。

4.实验！玩得开心！

当一个人的进步显而易见时，学习会更有趣。在家庭和花园周围保留“科学观察”的日记。例如，测量生长，时间和输入。对录制浇水，写下一份儿童友好的观察日记（及其观点，图纸，笔记和发现）感到兴奋。

默默地看事情，然后谈论它。庆祝小小的胜利（例如第一次桃花花或成功去回收厂的旅行）。

尽可能接触五种感官 - 让他们感受，品尝，看，闻和倾听。最重要的是，请保持轻便，并对小事笑。

游戏正在达到顶峰。因此，在您看到谁能使最大数量的盒子变平或可以将罐头，塑料和玻璃排成最快的堆积的箱子时，在里面玩。在外面玩种植新蔬菜，当您用充满营养充满营养的鸡粪的黑桃互相嘲笑时。

5.着迷和着迷

最后，迷恋很吸引人。对书籍着迷的父母将增加读者。同样适用于自然爱好者。以您谈论绿色问题的方式来动画，甚至是诸如升级，施肥和节水之类的小事情。

使大自然成为日常对话的迷人话题，并以其复杂性分享您自己的奇迹。这并不困难，因为您开始意识到必须提供多少自然。

世界很美。我们只需要花时间注意到分享魔术和我们的孩子。

大自然的吸引力在某个时候开始减弱吗？您是否发现其他干扰？年轻的人是对自然世界美丽复杂性感到敬畏和惊讶的人。再也开始重新开始是为时已晚。

愿您永远不会失去奇迹感。