教孩子有关可再生能源的知识

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最近,可再生能源已迅速成为有关环境的讨论的中心。由于可持续发展和可再生能源是未来的关键,现在教育孩子是正确的道路。让他们参与这些对话,向他们展示了可再生能源的重要性,以及他们如何参与其中,无论他们年龄多大。

当你教孩子关于可再生能源的知识时,你应该涵盖以下内容:

解释什么是可再生能源

教孩子有关可再生能源的知识

教你的孩子关于可再生能源的第一步是简单地介绍它的定义。要做到这一点,你可能需要后退一步,也要涵盖可持续性。

可持续性意味着某物有存在的能力不确定的时间以恒定的速率。像园艺这样的事情是可持续的,因为它保持了一个以环保为重点的循环。然而,为了实现完全的可持续发展,园丁们必须以环保的方式种植他们的景观——使用有机产品、智能设计和更少的化学物质。

然后可以将此示例转换为能源可持续发展.能源是产生动力和电力所必需的。这是全世界无数社区赖以生存的资源。然而,不可再生能源并没有模仿园艺的例子。

对环境没有预防措施,也没有关注可持续性。这些能源,也就是煤、石油和天然气等化石燃料,最终都会耗尽。

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相反,可再生能源是可持续的,因为它将永远繁荣。这是一个应对气候变化的关键因素这比以往任何时候都更有必要。最常见的可再生能源包括太阳能、风能、水力和潮汐、地热和生物质能。

有了这些背景信息,你就可以深入解释每种可再生能源了。

关注可再生能源的类型

让孩子们了解和了解可再生能源的最好方法之一就是深入了解每一种能源。如果你对其中任何一个不熟悉,也不用担心——这对每个人来说都是一次学习的经历。以下是可再生能源的主要类型:

太阳能

太阳能是最受欢迎的可再生能源之一。它往往是运动的侧面,与风并列。

对于太阳能,孩子们会喜欢了解太阳能是如何转化为电能的。光伏(PV)板吸收光和热把这些转化为力量.即使在阴天,太阳能电池板也可以利用储存的能beplay苹果官网量保持运行。

风能是另一种常见的可再生能源。风力发电场就是风吹过的时候让涡轮机上的巨大叶片旋转的地方。它们有类似于风车的机制,你可以在当地商店买到。

有了风能,陆上和海上涡轮机正在美国各地蔓延。

水电

使用元素作为能量是一个反复出现的主题。这里,它继续与水电。这些发电厂位于河流或水坝旁边利用水流来发电.不过,工人们必须小心,不要破坏那里的自然水道和生态系统。

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潮汐也是一个类似的概念。它使用洋流产生能量但仍不如水力发电受欢迎。

地热

地热发电利用地球几英里深处的热量。通过管道,热量以蒸汽的形式上升,然后发电厂可以这样做转化为电能

有了这种能源,工人们必须小心从地球释放温室气体。这些气体是气候变化的主要因素,也是可再生能源试图减少的因素。

生物质

生物质能来自动植物的副产品。当工人们燃烧这种副产品时,它会释放出热量,然后转化为电能。生物质由于其来源-作物,粪便和废物,在农业中特别大。

利用资源进行参与

教育孩子可持续发展

在和你的孩子学习可再生能源的基础知识的同时,你也可以利用资源来吸引他们。孩子们喜欢各种活动和亲身体验。幸运的是,有很多方法可以为他们提供这些。

首先,互联网充满了信息和活动。例如,美国宇航局的气候儿童部分涵盖了所有他们需要知道的关于环境的知识——包括能源。它很好地将更大、更严肃的问题分解成易于理解的方式。

同样的,地球科学导师帮助学生任何时代都有可再生能源和可持续性的概念。一旦你参与并教给孩子关于可再生能源的知识,他们就可以寻求更多的信息。

能源部(DOE)也有信息丰富的工作表,可以很好地补充任何课程。比如,你可以打印出来,可再生能源的教训五年级到八年级有各种各样的活动。该网站列出了活动所需的材料,然后你就可以获得有趣的亲身体验。

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能源部也有独立的项目供你跟进,比如创造你自己的太阳能烤箱用披萨盒。这个活动适合所有年龄的孩子,对整个家庭来说都很有趣。像这样跳出思维定式的想法是吸引孩子的一种肯定的方法。然后,你可以看到他们对可再生能源的兴趣蓬勃发展。

以身作则

当你教孩子关于可再生能源的知识时,你可以采取的最佳做法之一就是以身作则。

可持续发展需要集体努力。一旦你采取了限制能源消耗或改用太阳能等举措,你就鼓励了下一代继续这一旅程。

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1评论

  1. 我还认为有必要在成年人和孩子中传播可持续发展和环保生活方式的意识。这将提高孩子们从小就具有生态意识的机会,以后他们将拥有生态友好的生活,这对地球是有益的。在某人的帮助下https://edubirdie.com/speech-writing-service我写了一篇关于传播环保意识的重要性的文章,结果发现,即使是现在,这些问题也被讨论得很好,一些人并不理解环保生活方式的重要性。所以我希望学校会有越来越多的课程致力于此。

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